Formations des membres du CHSCT / CHS
Sensibiliser et informer les membres du CHSCT aux risques professionnels et les former à la gestion du comité.
Participants / Pré requis
Les membres du CHSCT et / ou les futurs membres du CHSCT
Objectifs
Apporter les connaissances indispensables aux membres du CHS pour qu’ils puissent exercer leurs missions de manière optimale.
- Développer l’aptitude des stagiaires à déceler et à mesurer les risques professionnels.
- Apprendre une méthode d’analyse des situations de travail de la structure.
- Accroître les capacités de communication avec le personnel et la hiérarchie, afin de faire remonter les situations à risque mais aussi des idées et des propositions de solutions.
- Savoir travailler avec le collectif de travail impliqué dans la sécurité.
Contenu théorique et pratique - Programme de la formation
1ère journée
Matin
- Présentation des participants et du programme
- L’action de prévention dans la collectivité – l’entreprise – l’association :
- que se passe-t-il lors d’un accident,
- présentation d’une situation d’accident,
- que peut-on faire pour éviter cela ?
- Éléments succins de réglementation générale :
- Objectif des différents codes.
- Les grandes obligations.
- Les différentes responsabilités pénales.
- Définitions générales :
- Le processus de l’accident.
- Accident du travail.
- Accident de trajet.
- Maladie professionnelle.
- Accident matériel.
Après-midi
- Coût des accidents du travail :
- Les principaux indicateurs, (comment se situe-t-on dans notre établissement)
- Coût direct.
- Coût indirect.
- Tarification.
- Taux de cotisation.
- Les acteurs de la prévention
Externes :
- Inspecteur du travail.
- Contrôleur de la CRAM / CARSAT
- I.N.R.S.
- Organismes de contrôle.
- Organismes de formation.
Internes :
- La direction
- La hiérarchie.
- Le fonctionnel sécurité.
- L’infirmière.
- Le comité d’entreprise.
- Les délégués du personnel.
- Les SST.
- L’équipe de première intervention.
2e journée
Matin
- Création d’un CHSCT :
- Mise en place du CHSCT, champs d’application, effectifs
- Composition du CHSCT
- Désignation des membres du CHSCT
- Statut des membres du CHSCT
- Missions du CHSCT
- Mission d’étude
- Contrôle et surveillance
- Inspections
- Enquêtes
- Expertises
- Droit d’alerte et de retrait, danger grave et imminent.
- Fonctionnement et rôle du CHSCT
- Organisation
- Moyens
- Consultation du CHSCT
- Information par le CHSCT
- Les avis que le CHSCT doit formuler.
- Statut des représentants du personnel au CHSCT
Après-midi
- Inspections et visites du CHSCT
- Préparation d’une visite
- Visite d’établissement en situation (si possible)
- Compte rendu de visite.
- Réunions du CHSCT
- Préparation de l’ordre du jour, présentation d’un canevas
- Jeu de rôle sur le déroulement d’une réunion, rôle du président tenu par l’animateur.
- Procès-verbal de réunion type
- Bilan de l’Hygiène, de la Sécurité et des Conditions de travail
3e journée
- Notions de prévention des accidents au travail
- Outils et équipements de travail ;
- Engins et appareils de levage ;
- Substances et préparations dangereuses ;
- Risques biologiques ;
- Risques liés aux installations électriques ;
- Risques liés à l’environnement de l’unité de travail : (Bruit, Eclairage, Température et concentration de poussière, vapeur, gaz)
- Manutention manuelles de l’unité ;
- Manutentions mécaniques et déplacements ;
- Travail en hauteur ;
- Incendie et explosions ;
- Risques liés aux locaux de travail, chutes de plain-pied ;
- Risques liés aux procédés de fabrication ;
- Risques liés à la circulation routière ;
- Risques liés à l’organisation du travail ;
- Risques liés aux cadences et aux normes de productivité,
- Travail isolé ;
- Risques liés à divers rayonnements ;
- Autres risques. (Psychosociaux, etc.)
- Démarche d’étude des incidents et accidents pour participer à l’actualisation du document unique sur le diagnostic des risques de l’établissement
- Connaissance des unités de travail de l’établissement.
- Comment participer à l’identification des risques de chaque unité.
- Comment le CHSCT doit s’intégrer dans la démarche.
- Participation à l’analyse des risques.
- Proposition d’actions correctives, application de la méthode des 5 E.
- Proposition de priorisation des actions correctives.
- Suivi des actions.